«تجزیه و تحلیل هنرکودکان» نوشته روداکلاگ با ترجمه زینب رجبی توسط نشر اسم منتشر و مقدمه این اثر توسط محمدعلی رجبی و هادی هزاوه ای نوشته شده است.
این کتاب حاصل تلاش بیست ساله مولف برای گردآوری و تجزیه تحلیل نقاشی‌های کودکان در مهدکودک محل فعالیتش است. این کتاب به دلیل ماهیت طبقه بندی و تجزیه و تحلیل این اطلاعات سال‌ها به عنوان منبع پژوهش درباره کودکان مطرح بوده و در سال ۲۰۱۵ بدون ویرایش بار دیگر تجدید چاپ شده است.
این کتاب به گفته نویسنده آن سعی کرده تا تحولات ذهنی کودکان را هنگامی که به کار هنری می‌پردازند توصیف کند. این پدیده از آغاز خط خطی کودکان دو ساله در دفاتر نقاشی آنها شروع شده و تا هشت سالگی آنها ادامه پیدا می‌کند که در آن تلاش شده تا تصاویر افراد و اشیا خاصی کشیده شود.
نویسنده این کتاب اذعان داشته که در متن آن تلاش کرده است تا شرحی واقع‌گرایانه از هنر کودکان با توصیف آنچه آنها خلق می‌کنند ارائه کند و شرحی از تاریخچه تکامل هنر آنها از خط خطی‌های ابتدایی تا تصاویر تکامل یافته ارائه دهد.
بخش قابل توجهی از این کتاب نیز به مستندسازی و معرفی فرآیند نقاشی و تولید تصاویر توسط کودکان اختصاص دارد و سعی شده اهمیت روانشناختی آنها موردتوجه قرار گرفته و در نهایت به اثبات نقش هنر در رشد کلی هنر ذهنی کودکان می‌پردازد.
کلاگ این کتاب را بر مبنای بیش از ۱ میلیون طرح کشیده شده توسط کودکان خردسال که توسط وی گردآوری شده تالیف کرده است.
علی –
نویسنوه واقع گرایانه با هنر کودکان برخورد کرده و روایتی خطی و مستند داره
محمد –
این کتاب حاصل تلاش بیست ساله مولف برای گردآوری و تجزیه تحلیل نقاشی‌های کودکان در مهدکودک محل فعالیتش است. این کتاب به دلیل ماهیت طبقه بندی و تجزیه و تحلیل این اطلاعات سال‌ها به عنوان منبع پژوهش درباره کودکان مطرح بوده و در سال ۲۰۱۵ بدون ویرایش بار دیگر تجدید چاپ شده است.
این کتاب به گفته نویسنده آن سعی کرده تا تحولات ذهنی کودکان را هنگامی که به کار هنری می‌پردازند توصیف کند. این پدیده از آغاز خط خطی کودکان دو ساله در دفاتر نقاشی آنها شروع شده و تا هشت سالگی آنها ادامه پیدا می‌کند که در آن تلاش شده تا تصاویر افراد و اشیا خاصی کشیده شود.
هانیه معتمدی (خریدار محصول) –
از این کتاب پرمحتوا نه‌تنها مربیان هنر، آموزشگران و آموزگاران کودک، بلکه همهٔ دانش‌آموختگان رشته‌های هنرهای تجسمی و همچنین پدر و مادر کودک، برای دست‌یابی به بینش و دانش ابتدایی از هنر کودک خود و آنچه در ذهن او می‌گذرد، می‌توانند بهره بگیرند.